아동 및 청소년을 실천대상으로 하는 프로그램 또는 서비스 분 야
2. 아동복지의 개념
1)아동복지-아동의 욕구나 문제를 충족하고 해결하기 위하여 아동복지정책에 기초한 실천을 통해 제공되는 아동복지 서비스를 의미한다.(아동복지법에서는 아동은 18세 미만)
2)사회사업자전
ㄱ)아동의 건전
I. 서론
미국의 아동·청소년복지정책은 연방정부인 보건인간서비스부(Department of Health and Human Services)에서 아동·청소년복지관련 현안이슈 선정, 예산배분, 지방정부관리 및 감독을 수행하고 있다. 실제적인 아동·청소년 업무는 주정부나 카운티 등 지방정부차원에서 이루어지며, 지방정부와 다양한
I. 서론
2008년 2월에 시작된 새 정부는 기존의 여성가족부의 영유아보육정책, 보건복지부의 아동정책, 국가청소년위원회의 청소년정책을 보건복지가족부의 아동·청소년정책실로 통합하였다. 아동정책과 청소년정책은 통합된 후 아동·청소년활동정책과 아동·청소년복지정책으로 조정되었는데, 기
1. 아동복지
- 아동들이 가족 및 사회의 일원으로서 건전하게 성장 발달 할 수 있도록 아동에게 직·간접적으로 제공되는 모든 사회적 활동.
1) 아동의 권리
- 생존권 - 태어날 인간과 현재 살고 있는 인간의 생존의 권리. 아동의 생존권을 보장하려면 아동 및 모성 생명의 안전과 경제생활의 안정이
아동양육에 관한 사회적 가치관의 변화, 사회양극화와 위기가정의 상황이 새로운 아동문제의 원천을 형성하면서 아동복지에 대한 다양한 사회적 수요를 창출하고 있다. 또한 사업사회의 도래로 인해 청소년기에 대한 관심이 부각되면서 청소년정책과 함께 청소년복지에 대한 관심이 증대되고 있다.
아동의 발달단계는 다음과 같다.
ㆍ 태아 : 수정에서 출생까지의 아동
ㆍ 영아 : 출생에서 2세까지의 아동
ㆍ 유아 : 3세부터 6세까지의 아동
ㆍ 아동 : 7세부터 12세까지의 초등학교 시기의 학령기 아동
ㆍ 청소년 : 13세부터 18세까지의 중고등학교 시기의 아동
② 아동발달의 특성
a. 의존 :
1. 아동·청소년복지정책의 과제
1) 아동·청소년 권리의 인식 강화
- 아동·청소년복지정책이 올바르게 시행되기 위해서는 사회 구성원 모두가 아동청소년 권리의 중요성을 인식하고 관련 제도나 정책을 마련할 때 그들의 권리가 항상 우선적으로 고려되어야 할 것임
- 우리나라 아동·청소년복지
아동 및 청소년복지대책
I. 보육대책
오늘날 여성의 사회진출로 인한 맞벌이부부의 증가 등으로 인하여 아동의 앙육책임이 더 이상 가정과 부모에게만 주어져서는 안 되고 가정과 사회공동의 책임으로 변화하고 있으며 이에 따라 보육사업은 매우 중요한 아동복지사업이 되었다. 우리나라에서 본
Ⅱ. 아동·청소년복지사업의 분류
1. 지지적 서비스 : 부모와 아동 각자의 책임을 효율적으로 수행할 수 있도록 그들의 능력을 지원하고 강화시켜 주는 서비스 이는 아동이 가정에서 생활하면서 받을 수 있는 서비스이다. 이러한 지지적 서비스로 케이스워크 서비스, 집단 프로그램, 가족치료, 지역사